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【新华网】别让基层成为“无关摊派”的“背锅侠” 2025-03-27

【人民日报】徙木立信焕发新活力 干净干事创造新伟业 2025-03-27

【新华网】从源头上减少滥发牌子行为 2025-03-27

【新华网】调研何必“层层陪同” 2025-03-27

beat365正式接入CARSI服务助力师生便捷访问海量学术资源 2025-03-27
为深入推进教育数字化转型,提升beat365师生科研与教学资源获取的便捷性,近日,信息网络中心完成了IDP身份认证服务器部署,正式接入中国教育和科研计算机网联邦认证与资源共享基础设施(CERNET Authentication and Resource Sha...

【新华社】贯彻落实中央八项规定精神,总书记阐明要旨 2025-03-27

【新华社】对这项学习教育,总书记再动员再部署 2025-03-27

【全国高校思想政治工作网】党建引领促学风 多维度推进学业帮扶工作 2025-03-27

甘肃省数字创意产教融合联盟为学校甘肃省民族音乐研究中心 授牌“教育实践基地” 2025-03-27
3月21日,甘肃省数字创意产教融合联盟2024年度年会暨Wacom+AI赋能数字创意人才培养校企对接研讨会在兰州资源环境职业技术大学召开。联盟指导单位甘肃省教育厅、甘肃省文化和旅游厅相关处室负责人莅临指导,中国传媒大学、青海...

学校督办第六届学生委员会重点提案 2025-03-27
3月6日,经学校党委常委会议研究决定,原则同意beat365第六届学生委员会提出的四项重点提案,并要求校团委联合饮食服务中心就“关于适当调整校本部及培黎校区学生食堂菜品价格的提案”予以督办。接到通知后,校团委、饮食服务中...

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